jueves, 12 de febrero de 2009

Tema 1: Software libre. Práctica 2: Caza Tesoros.

Diferencia entre Open Software libre y gratis.

El software libre puede ser propiedad de una empresa y por tanto perseguir un beneficio, éste lo pueden obtener con la venta del software o vendiendo el servicio de entregar el software (pueden cobrarte la instalación o el transporte). El software gratis no tiene ningún coste.

¿Qué alternativas de software libre hay a los programas típicos que sueles utilizar?

La siguiente página, http://www.cdlibre.org/consultar/catalogo/, nos ofrece un catálogo sobre programas que utilizan software libre:

AbiWord 2.6.6: es un procesador de textos.
Impressive 0.10.2: permite hacer presentaciones.
Babiloo 0.2.1: es un diccionario.
PDFCreator 0.9.7: permite crear documentos en pdf.

¿De dónde lo podemos bajar?

Las siguientes direcciones nos brinda la posibilidad de descargar software libre:

http://www.cdlibre.org/consultar/catalogo/: listas de software libre por categorías.
http://www.paraisoft.com/: buscador especializado en software libre.


¿Hay algún sitio web/foro donde hablen de los problemas y las ventajas de usar este tipo de programas?

· En http://vagos.wamba.com/showthread.php?t=567701, Juan Pedrito nos da 10 razones para usar software libre.

· http://www.foroswebgratis.com/tema-ventajas_y_desventajas_del_codigo_libre-59231-409833.htm: foro sobre el debate del uso del software libre.

· http://internetaula.ning.com/group/softwarelibreeneducacin: foro sobre la utilización de software libre en educación.

Mi historia.


Hola a todos, soy Virginia López, estudiante de Magisterio de Inglés. La decisión de realizar magisterio la tome con 12 ó 13 años pero los avatares de la vida me llevaron por otros derroteros. Después de terminar la Diplomatura de Relaciones Laborales, me embarqué en la realización de algunos cursos y masters; de la noche a la mañana me vi trabajando durante 7 largos años en la empresa privada. He ocupado puestos diversos, desde pasarme 8 horas haciendo interminables fotocopias hasta la inmensurable responsabilidad de ser directora financiera, pero mi pepito grillo particular me recordaba constantemente que mi vocación estaba llamando a la puerta una vez más. Sin pensarlo demasiado me matriculé y aquí estoy intentando empaparme de cuantos más conocimientos mejor para poder realizar una labor docente de calidad.




Como a muchos os ha pasado, las expectativas de la carrera han ido variando con el paso de los cursos. Mis expectativas era muy elevadas y algunas asignaturas no han conseguido copar las necesidades y las ilusiones puestas en ella. La asignatura de NTAE es muy atrayente, ya que considero que las nuevas tecnologías no deben quedarse a las puertas de los colegios y es necesario un impulso por parte de los docentes para aplicar las nuevas tecnologías a su enseñanza y modernizar los procedimientos y metodologías; el primer paso hacia su consecución, es por supuesto, la formación del docente. Indudablemente el esfuerzo no solo debe salir por parte de los profesores, necesitamos además medios materiales y económicos que doten a la escuela con los instrumentos adecuados para impulsar a la escuela hacia el futuro.




Espero que resulte una experiencia enriquecedora que nos proporcione los conocimientos necesarios para abrir una puerta a la red y no cerrarla nunca. Saludos a todos.
 
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